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Bienvenidos al Blog del Departamento de Orientación de nuestro centro.
Esperamos que sea una vía más de comunicación e interacción entre toda la comunidad educativa.

miércoles, 22 de febrero de 2017

Una mujer significativa en mi vida...


En mi vida podría elegir muchas mujeres significativas, me muevo en un mundo de mujeres fuertes, mi abuela,guerrera donde las haya, mujer de fuerte caracter que se quedo viuda con 40 años y 5 hijos, mi madre,trabajadora dentro y fuera de casa,nunca se quejó y siempre tenía tiempo para poder pintarse los labios, mi hermana, mi segunda madre y hoy en día mi hombro incondicional, mis sobrinas,cada una llegaron a mi vida en etapa distinta, a todas las adoro y cada una me aporta y les aporto cosas distintas,mis amigas, ellas saben quien son, para las duras y para las maduras, con ellas me puedo tomar un café o un vino, puedo llorar o reir y sobretodo puedo arreglar el mundo en una tarde....todas me han ayudado en momentos determinados de mi vida..Pero si tuviera que elegir ahora mismo como la mujer significativa que ha marcado mi vida elegiría a mi hija...
Ella es una superviviente de la vida, que se ha agarrado con uñas y dientes a la vida. Yo le cuento cuentos de princesas y también de valientes guerreras, le cuento historias tradicionales y también cuentos modernos. Juega a las cocinitas y también al fútbol, puede ponerse tacones y jugar a las princesas o coger una espada y ser una guerrera valiente...Ella puede elegir entre un abanico de posibilidades, ella me ha recordado sorprenderme con un globo, reir con la espuma del baño y hablar con un mono de peluche.
Estamos realizando un curso de Igualdad y nos proponen 3 actividades sobre la mujer significativa de tu vida:
Los 3 detalles que me gustaría que supieses de ella:
1. Nos tiene locos a toda la familia.
2. Tiene un fuerte caracter.
3. Su sonrisa levanta castillos.
Sus 2 actividades favoritas:
1. Jugar
2. Ser feliz
Un recuerdo de acción memorable:
Cómo llegó a nuestras vidas

Ahora te propongo yo seguir el juego, podemos realizar esta actividad en tutoría con nuestros alumnos/as, además de conocer un poco mas sobre ellos, ayudamos a reflexionar sobre mujeres importantes de sus historias..¿Te animas? Espero que me cuentes la mujer mas significativa de tu vida...

Princesa o Spiderman

Desde el Departamento de Orientación estamos realizando el MOOC Educar en Igualdad con el fin de que nos ayude a realizar actividades para nuestras tutorías y poder desarrollar el Plan de Igualdad que lleva el centro.
En distintas actividades de tutorías hemos trabajado los estereotipos en publicidad, a menudo utilizamos un vocabulario lleno de estereotipos que se convierten en algo normal en nuestro día a día.
 Sabeis que a menudo os digo que no debemos encasillarnos en lo que se espera de nosotros, puedes ser Princesa o Spirdeman, tú decides...



Los estereotipos nos afectan a cada uno de una manera distinta, por ello intentamos trabajar la autoestima, la responsabilidad, el trabajo entre iguales para que cada uno de vosotros seais capaces de luchar contra esos estereotipos y que no permitáis que os afecten. Para ello trabajamos desde las tutorías y sabes que tienes el apoyo del profesorado , del Departamento de Orientación y del Equipo Directivo.
¿Podrías decirme algún otro estereotipo que escuches en tu ámbito escolar o familiar? Os invito a dialogar en las tutorías sobre esta y otras imágenes recogidas del curso 




viernes, 17 de febrero de 2017

Por 4 esquinitas de nada...Claudia

Hoy es el cumpleaños de una persona muy especial, ella cumple hoy 12 años y en su corta vida lleva luchando como una auténtica campeona para entrar en un mundo al que le cuesta atender a la diversidad. Ella ha ido pasando por distintas etapas, hoy es toda una adolescente que abanderada por sus padres y sus hermanos seguirá luchando por cambiar la puerta de entrada ...
Te invito a disfrutar de este cuento y que puedas verlo con tus alumn@s, cada día somos mas las figuras que formamos este centro, y todos no tenemos que ser círculos, ni cuadrados, cada uno puede tener su propia forma...



A diario hablamos de integración, inclusión y diversidad y ya somos muchas las personas que queremos cambiar la puerta de entrada...
¿Nos ayudas?

Feliz cumpleaños Princesa

sábado, 11 de febrero de 2017

La vida fácil

Estamos en época de cuestionar los deberes y las tareas en nuestros hij@s, pero creo que debemos aceptar los aspectos positivos de crear hábitos y que nuestros hijos o alumn@s vean la importancia del esfuerzo, del trabajo y de conseguir lo que nos planteamos en la vida.
Evidentemente, no os voy a mentir, estoy a favor del juego, de la creatividad, de las emociones, los que nos conoceis un poquito y nos leeis me entendereis perfectamente. Pero eso no significa  que no creamos en la importancia de crear hábitos, de ayudar a que nuestrsos alumn@s e hijos a que sean responsables, por ello no debemos apartar la necesidad y la importancia de crear hábitos entre los mas pequeños , debemos ayudarles a comprender la importancia de hacer las tareas y no quitarle cualquier tipo de responsabilidad .
Ya hemos tratado el tema en alguna ocasión, como en esta entrada en la que recordabamos la importancia de los grupos de whatsapp de los padres, que ahora está tan de moda con las nuevas tecnologías, y que siempre apoyamos utilizarla para lo que necesitemos, no para quitarle responsabilidades a nuestros hijos, aquí os la dejo por si os apetece recordarla.


Este cortometraje va dedicado a padres y madres , porque vosotros sois los que a diario debeis crear éste hábito y también va dedicado a nuestros profes y alumnos para que podáis verlo y trabajarlo en el aula. 
A menudo le decimos a nuestros alumn@s que deben trabajar, esforzarse, y conseguirán lo que se propongan. A través de este video pueden observar de forma rápida que la vida fácil no nos lleva a ningún lado, no nos llevará a conseguir ninguno de nuestros propósitos ni nos llevará a ser la persona que estamos intentando formar.


Feliz fin de semana y a disfrutar en familia

miércoles, 8 de febrero de 2017

Te quiero por...

Entramos en el mes de Febrero y con ello en el mes del amor. Nunca he entendido porque nos centramos en este mes para dar amor cuando debemos amar día a día, demostrarlo y disfrutar de las personas que nos quieren. 
Te has planteado cuantas veces dices "Te quiero" a las personas que te importan, seguramente pocas, pero sí pedimos a cambio que nos las digan y nos las demuestre. Seguro que has escuchado frases o te dices a ti mismo:
- El amor hay que demostrarlo.
- Si el/ella ya lo sabe.
- No me gusta decirlo sino demostrarlo.
Pues sí, no le vamos a quitar razón...hay que demostrarlo, es mejor que las personas a las que quieres lo sepan pero no es incompatible, decirlo y demostrarlo. Si cuando me enfado digo cosas que pueden herir a las personas ¿por qué cuando las quiero no? Piensalo...
Cuando hablamos de amor no nos estamos refiriendo exclusivamente al amor de pareja,nos referimos al amor entre padres, madres, hij@s, amig@s, alumn@s ...en definitiva a las personas que forman tu mundo. No dejes unicamente para el mes de febrero demostrar o decir Te quiero, la primera vez quizás te cueste pero cuando descubras una pequeña sonrisa en esa persona que de verdad te importa seguro que repetirás...¡¡¡Intentalo¡¡¡
Os presento esta actividad para trabajar con nuestros alumn@s, en primer lugar es interesante conocer la historia de San Valentín.
San Valentín era un sacerdote que hacia el siglo III ejercía en Roma. Gobernaba el emperador Claudio II, quien decidió prohibir la celebración de matrimonios para los jóvenes, porque en su opinión los solteros sin familia eran mejores soldados, ya que tenían menos ataduras.
El sacerdote consideró que el decreto era injusto y desafió al emperador. Celebraba en secreto matrimonios para jóvenes enamorados (de ahí se ha popularizado que San Valentín sea el patrón de los enamorados). El emperador Claudio se enteró y como San Valentín gozaba de un gran prestigio en Roma, el emperador lo llamó a Palacio. San Valentín aprovechó aquella ocasión para hacer proselitismo del cristianismo.
Aunque en un principio Claudio II mostró interés, el ejército y el Gobernador de Roma, llamado Calpurnio, le persuadieron para quitárselo de la cabeza.
El emperador Claudio dio entonces orden de que encarcelasen a Valentín. Entonces, el oficial Asterius, encargado de encarcelarle, quiso ridiculizar y poner a prueba a Valentín. Le retó a que devolviese la vista a una hija suya, llamada Julia, que nació ciega. Valentín aceptó y en nombre del Señor, le devolvió la vista.
Este hecho convulsionó a Asterius y su familia, quienes se convirtieron al cristianismo. De todas formas, Valentín siguió preso y el débil emperador Claudio finalmente ordenó que lo martirizaran y ejecutaran el 14 de Febrero del año 270. La joven Julia, agradecida al santo, plantó un almendro de flores rosadas junto a su tumba. De ahí que el almendro sea símbolo de amor y amistad duraderos.
La fecha de celebración del 14 de febrero fue establecida por el Papa Gelasio para honrar a San Valentín entre el año 496 y el 498 después de Cristo. Los restos mortales de San Valentín se conservan actualmente en la Basílica de su mismo nombre, que está situada en la ciudad italiana de Terni (Italia). Cada 14 de febrero se celebra en dicho templo, una acto de compromiso por parte de diferentes parejas que quieren contraer matrimonio al año siguiente.
La costumbre de intercambiar regalos y cartas de amor el 14 de febrero nació en Gran Bretaña y en Francia durante la Edad Media, entre la caída del Imperio Romano y mediados del siglo XV.
Los norteamericanos adoptaron la costumbre a principios del siglo XVIII. Los avances de la imprenta y el bajón en los precios del servicio postal incentivaron el envío de saludos por San Valentín. Hacia 1840, Esther A. Howland comenzó a vender las primeras tarjetas postales masivas de San Valentín en Estados Unidos.



Una vez explicado el sentido de San Valentín podemos realizar una actividad con nuestros alumn@s, a continuación te presento una ficha que puedes imprimir .Repartiremos dos corazones, uno para alguién de nuestra clase (compañero o profesor) y otro para alguién a quien se lo queramos regalar.
 Cada alumn@ deberá pensar en primer lugar a quién irá dirigido su corazón y por que motivo lo quiere, cada uno puede decorarlo como quiera dando un poco de rienda suelta a la creatividad.
Una vez realizados los corazones del aula, realizaremos un gran panel donde colgaremos los todos para recordarnos día a día que la vida en sin fin de cosas, de momentos, de experiencias positivas y negativas pero que todos nos rodeamos de gente que nos quiere.

Puedes Imprimirlo como plantilla

Mientras trabajan podemos escuchar alguna canción, os propongo esta de India Martínez



A modo de ejemplo os dejo algunos paneles que están haciendo nuestros alumn@s para que nuestro centro se llene de corazones



Espero vuestro paneles de amor. A veces nos perdemos momentos en la vida por vivir metidos en un mundo de stress , de hábitos, aferrados al trabajo ,dejando que el mundo gire..Eso se lo trasmitimos a nuestros niños, a nuestros hijos, a nuestros adolescentes , subiéndolos a un mundo que gira a mil por hora..Propónte un Te Quiero al día...seguro que pronto recibirás alguno que te alegra el día.
TE QUIERO 

Fuentes utilizadas
https://informe21.com/actualidad/conozca-historia-san-valentin-dia-los-enamorados 


miércoles, 1 de febrero de 2017

Los Premios del Blog son vuestros

Esta entrada es sólo como agradecimiento a todos los que nos seguís, participais en nuestras experiencias y al Equipo de Orientapas que nos ha premiado por nuestro trabajo , en primer lugar como candidatos, que ya es todo un honor y en segundo lugar dándonos una mención espacial por el video que organizamos con Antena3 media para difundir la Orientación Profesional...
Gracias y mil gracias..porque sólo vosotros lo hacéis posible..
En el siguiente enlace podemos ver cómo aparece el enlace del Blog en el número 40

http://orientapas.blogspot.com.es/2016/11/algunos-de-los-blogs-y-webs.html

Mención en la Categoría F : Video-Experiencia en red relacionada con la Orientación Educativa.
    http://orientapas.blogspot.com.es/2016/12/ganadores-de-premios-orientapas-2016.html

    Y a continuación el enlace donde podéis ver el video que grabamos

    http://www.descubrelafp.org/orientacion/videos-orientacion/maria-jose-cornejo-ruiz_2016112100251.html

    Mil gracias
    Seguimos trabajando