Parte común
Materia: Lengua Castellana y Literatura
- Clasificación y caracterización de los diferentes géneros de textos, orales y escritos, de acuerdo con los factores de la situación, analizando su registro y adecuación al contexto de comunicación.
- Composición de los textos expositivos orales y escritos propios del ámbito académico, a partir de modelos, atendiendo a las condiciones de la situación y utilizando adecuadamente los esquemas textuales.
- Análisis del tema, de la estructura organizativa y del registro de textos de carácter expositivo y argumentativo, procedentes del ámbito académico, así como del registro de los textos periodísticos, tomando como modelo los textos analizados.
- Comprensión del discurso literario como fenómeno comunicativo y estético, cauce de creación y transmisión cultural y expresión de la realidad histórica y social.
- Lectura y comentario de obras breves y de fragmentos representativos de las distintas épocas, géneros y movimientos, de forma que se reconozcan las formas literarias características, se tome conciencia de la constancia de ciertos temas y de la evolución en la manera de tratarlos.
- Lectura, estudio y valoración crítica de obras significativas, narrativas, poéticas, teatrales y ensayísticas de diferentes épocas.
- Reconocimiento y uso de las formas lingüísticas de expresión de la subjetividad y de la objetividad y de sus formas de expresión en los textos.
- Reconocimiento y uso de conectores, marcadores (conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas, prepositivas o adverbiales y expresiones de función adverbial) y conocimiento de las relaciones que se establecen entre las formas verbales como procedimientos de cohesión del texto con especial atención a la valoración y al uso de los tiempos verbales.
- Sistematización de conceptos relativos a la estructura semántica (significados verbales y argumentos) y sintáctica (sujeto, predicado y complementos) de la oración y a la unión de oraciones en enunciados complejos, con objeto de reconocer y utilizar distintas posibilidades de realización en diferentes contextos lingüísticos y de comunicación.
- Conocimiento y uso reflexivo de las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas, apreciando su valor social.
Materia: Matemáticas
- Números reales. La recta real, intervalos y entornos.
- Vectores libres. Operaciones. Ecuaciones de la recta.
- Medidas indirectas de distancias y ángulos. Uso de fórmulas trigonométricas.
- Polinomios. Operaciones. Teorema del resto: factorización de polinomios.
- Funciones de variable real. Concepto de continuidad, límite y otras características.
- Interpretación de las propiedades globales de las funciones.
- Técnicas estadísticas elementales. Distribución binomial y normal.
- Matrices y determinantes. Resolución de sistemas de ecuaciones.
- Proporcionalidad. Magnitudes directa e inversamente proporcionales.
Parte específica
Materia: Economía de la Empresa
- La empresa y el empresario. Clasificación, componentes, funciones y objetivos de la empresa.
- Análisis del marco jurídico que regula la actividad empresarial.
- Desarrollo de la empresa: Análisis de los factores de localización y dimensión de la empresa.
- Estrategias de crecimiento interno y externo. La internacionalización, la competencia global y las tecnologías de la información.
- La organización y dirección de la empresa: La división técnica del trabajo y la necesidad de organización en el mercado actual. Funciones básicas de dirección. Diseño y análisis de la estructura de la organización formal e informal.
- Las funciones de la empresa: La función productiva: proceso productivo, eficiencia y productividad. Importancia de la innovación tecnológica: I+D+i. Cálculo e interpretación del umbral de rentabilidad de la empresa. La función comercial: Concepto y clases de mercado. Técnicas de investigación de mercados. Análisis del consumidor y segmentación de mercados. La función financiera: Estructura económica y financiera de la empresa. Concepto y clases de inversión. Recursos financieros de la empresa.
- La información en la empresa: Obligaciones contables de la empresa. La composición del patrimonio y su valoración. Las cuentas anuales y la imagen fiel.
- Proyecto empresarial: Proceso de creación de una empresa. El plan de empresa y su utilidad como documento de análisis económico-financiero.
- Materia: Lengua Extranjera («Inglés» o «Francés»)
- Comprensión del significado general y específico de conferencias y discursos sobre temas concretos y con cierta abstracción dentro del campo de interés general y académico del alumnado. Comprensión de la comunicación interpersonal sobre temas de uso cotidiano, de interés general y temas abstractos, con el fin de contestar en el momento.
- Utilización de estrategias para comprender e inferir significados no explícitos, para captar las ideas principales o para comprobar la comprensión usando claves contextuales en textos orales sobre temas diversos.
- Producción oral de mensajes diversos sobre asuntos relacionados con sus intereses y presentaciones preparadas previamente sobre temas generales o de su especialidad con razonable corrección gramatical y una adecuada pronunciación, ritmo y entonación.
- Participación en conversaciones con cierto grado de fluidez, naturalidad y precisión, sobre temas variados, utilizando estrategias para participar y mantener la interacción y para negociar significados.
- Lectura autónoma y redacción de textos extensos y diversos relacionados con sus intereses académicos, personales y profesionales futuros, utilizando distintas estrategias y el registro adecuado.
Materia: Psicología- Determinantes fisiológicos de la conducta y el conocimiento: Estructura y funciones del sistema nervioso.
- El ser humano como procesador de información: Atención y percepción. Estructura y estrategias de aprendizaje. Estructuras y funcionamiento de la memoria humana.
- La inteligencia: el cociente intelectual, su medición y significado; el uso de los tests. El razonamiento, la solución de problemas y la toma de decisiones. La creatividad.
- El lenguaje, usos y funciones. La adquisición del lenguaje por los niños. Pensamiento y lenguaje.
- La personalidad: estabilidad y cambio, diferencias individuales y situacionales de la conducta.
- La motivación: Motivos y deseos, la motivación de logro y los procesos de atribución.
- Las emociones: Determinantes biológicos y aprendidos. Trastornos emocionales y de la conducta y sus tratamientos.
- Los procesos de socialización y aprendizaje social. Las actitudes, normas y valores en la vida social.
- Las relaciones interpersonales y las relaciones sociales (grupo, influencia social autoridad).
- La influencia de la cultura: Diferencias culturales en el comportamiento social, en los procesos cognitivos y en la personalidad y vida afectiva.
Materia: Dibujo Técnico I y II- Arte y dibujo técnico: Los principales hitos históricos del dibujo técnico. La estética del dibujo técnico.
- Trazados geométricos: Trazados fundamentales. Trazados de polígonos regulares. Trazados en el plano. Proporcionalidad y semejanza. Escalas.
- Polígonos: Construcción de triángulos, aplicación del arco capaz. Construcción de polígonos regulares a partir del lado.
- Tangencias: Aplicación de los conceptos de potencia e inversión.
- Curvas cónicas y técnicas.
- Fundamentos y finalidad de los sistemas de representación.
- Sistema Diédrico. Representación del punto, recta y plano. Verdaderas magnitudes e intersecciones. Representación de formas poliédricas y de revolución. Representación de poliedros regulares.
- Sistema Axonométrico: Isonometría y perspectiva caballera. Sistema axonométrico ortogonal y oblicuo: fundamentos, proyecciones, coeficientes de reducción. Obtención de intersecciones y verdaderas magnitudes.
- Sistema Cónico: Fundamentos y elementos del sistema. Perspectiva central y oblicua. Representación del punto, recta y plano. Obtención de intersecciones. Análisis de la elección del punto de vista en la perspectiva cónica.
- gestación creativa.
- Análisis y exposición de las normas referentes al dibujo técnico. Principios y normas generales de acotación en el dibujo industrial y en el dibujo de arquitectura y construcción.
Materia: Tecnología Industrial I y II- El proceso cíclico de diseño y mejora de productos. Normalización y control de calidad. Distribución de productos. El mercado y sus leyes básicas. Desarrollo de un proyecto de diseño y comercialización de un producto.
- Materiales: Estado natural, obtención y transformación. Propiedades más relevantes. Aplicaciones características. Nuevos materiales. Oxidación y corrosión. Tratamientos superficiales. Impacto ambiental producido por la obtención, transformación y desecho de los materiales. Procedimientos de ensayo y medida. Procedimientos de reciclaje. Normas de precaución y seguridad en su manejo.
- Principios de máquinas: Motores térmicos: motores alternativos y rotativos, aplicaciones. Motores eléctricos: tipos y aplicaciones.
- Energía útil. Potencia de una máquina. Par motor en eje. Pérdidas de energía en las máquinas. Rendimiento.
- Sistemas automáticos: Elementos que componen un sistema de control: transductores, captadores y actuadores. Estructura de un sistema automático. Sistemas de lazo abierto.
- Circuitos neumáticos y oleohidráulicos: Técnicas de producción, conducción y depuración de fluidos.
- Elementos de accionamiento, regulación y control. Circuitos característicos de aplicación.
- Control y programación de sistemas automáticos: Circuitos lógicos combinacionales. Puertas y funciones lógicas. Procedimientos de simplificación de circuitos lógicos.
- Circuitos lógicos secuenciales.
Materia: Física- Cinemática. Movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente variado y movimiento circular.
- Dinámica. Leyes de Newton, resolución de problemas según la ecuación fundamental de la dinámica.
- Campo gravitatorio. Conceptos fundamentales. Energía potencial gravitatoria. Leyes y magnitudes que caracterizan el estudio de las interacciones y determinación de g.
- La energía, su transferencia y transformación. Primer principio de la termodinámica.
- Campo eléctrico. Intensidad y Potencial en un punto del mismo.
- Corriente eléctrica. Ley de Ohm. Efectos energéticos de la corriente eléctrica.
- Campos magnéticos creados por corrientes eléctricas. Inducción electromagnética. Producción de energía eléctrica.
- Movimiento armónico simple. Ecuaciones y parámetros característicos. Movimiento ondulatorio, aspectos energéticos, magnitudes características y ecuaciones. Fenómenos ondulatorios.
Materia: Ciencias de la Tierra y Medioambientales- El medio ambiente como sistema. Teledetección: Interpretación de fotos aéreas.
- La atmósfera: estructura y composición. Efecto invernadero y cambio climático global.
- La hidrosfera. Balance hídrico. Parámetros químicos y biológicos.
- La geosfera. Balance energético. Yacimientos minerales y recursos energéticos.
- La ecoesfera: Componentes e interacciones. Ciclos bioquímicos.
- El suelo como interfase. Reconocimiento y relación con la agricultura y alimentación. Sistema litoral y recursos costeros.
- Gestión y ordenación del territorio.
Materia: Química - Teoría atómico molecular de la materia. Leyes básicas. Concepto de mol como unidad de cantidad de sustancia.
- Los gases ideales. Leyes y transformaciones.
- Disoluciones. Diferentes expresiones de la concentración.
- Modelo atómico de Börh. Espectros atómicos.
- El sistema periódico. Propiedades periódicas. Concepto de los diferentes enlaces químicos.
- Reacciones químicas. Cálculos estequiométricos.
- Transformaciones energéticas en las reacciones químicas. Determinación del calor de reacción.
- Materia: Biología
- Estructura interna de la Tierra. Composición de minerales y rocas.
- Geodinámica interna. Tectónica de placas. Origen y evolución de océanos y continentes.
- Geodinámica externa. Alteración de rocas y meteorización. Formación del suelo.
- Unidad y diversidad de la vida. La célula como unidad de vida.
- Las plantas, principales funciones. Su importancia en el mantenimiento de los ecosistemas y la vida.
- La biología de los animales, principales grupos y relaciones. Acciones para la conservación de la diversidad.
